Lipsa unei corelări între curriculum și cerințele actuale ale pieței muncii, a unor mecanisme de raportare a abuzurilor care să-i protejeze pe tineri, riscul majorării taxelor de studii sau obligativitatea studierea limbii române încă de la grădiniță pentru copiii minorităților naționale au constituit principalele subiecte puse în discuție, pe 17 februarie, la consultările publice privind modificările la Codul educației, organizate pe platformă parlamentară.