Școli incluzive, mai multe creșe și școli profesionale performante: Prioritățile R. Moldova pe educație în procesul de negociere pentru Capitolele 25 și 26

Proiecte pentru extinderea învățământului dual, investiții în infrastructura școlară, stimularea cercetării și modernizarea obiectivelor sportive au fost anunțate de autorități. Acestea reprezintă principalele direcții de negociere pentru Capitolele 25 „Știință și cercetare” și 26 „Educație și cultură”, prezentate de Ministerul Educației și Cercetării (MEC) în cadrul consultărilor publice din 26 octombrie.