Modificările la Codul Educației au fost votate de Parlament în lectură finală. Schimbările vizează reorganizarea rețelei școlare, creșterea calității învățământului și reducerea diferențelor dintre școlile mici și cele mari. Deputații din opoziție au venit cu un șir de amendamente, dar acestea nu au întrunit numărul necesar de voturi, transmite IPN.
Raportoarea proiectului de lege, Liliana Nicolaescu-Onofrei, președinta Comisiei pentru cultura, educație, cercetare, tineret, sport și mass-media, Liliana Nicolaescu-Onofrei, a declarat că au fost incluse recomandările societății civile, formulate în cadrul consultărilor publice. „Modificările propuse vizează creșterea performanței sistemului de învățământ, asigurarea unui tratament echitabil pentru toți beneficiarii și alinierea la bunele practici internaționale”, a adăugat deputata.
Unul dintre amendamentele opoziției a vizat eliminarea obligativității ca școlile cu peste 400 de elevi să treacă la autogestiune financiară. Deputata blocului Alternativa, Liliana Iaconi, a avertizat că o astfel de modificare poate avea consecințe pe termen lung și că există riscul ca autoritățile publice locale, în calitate de fondatori, să fie excluse din procesul decizional privind funcționarea instituțiilor.
Totodaată, deputatul blocului Alternativa, Ion Chicu, a propus interzicerea unui al treilea mandat pentru rectori în cazul absorbției unei universități. Parlamentarul a argumentat că menținerea acestei posibilități nu va consolida credibilitatea sistemului și nici nu va stimula o competiție sănătoasă pentru conducerea universităților.
Valentina Meșină, deputată a partidului Democrația Acasă, a spus că reorganizarea școlilor trebuie făcută cu atenție, după o evaluare a impactului asupra comunității, mai ales în zone cu infrastructură slab dezvoltată sau școli îndepărtate.
Proiectul, propus de Ministerul Educației și Cercetării, prevede sprijin pentru elevii din diasporă și copiii cu dizabilități, reintroducerea notelor în clasa a IV-a, reorganizarea școlilor mici, sprijin financiar pentru tinerii specialiști și profesorii transferați. De asemenea, include autonomia financiară pentru școlile mari, reguli pentru directori adjuncți și norme pentru recunoașterea calificărilor și internaționalizare, aplicabile din 2026-2027.
The post Codul Educației, aprobat: reorganizare școlară, autonomie financiară și suport pentru elevi appeared first on ipn.md.