Inteligența artificială determină profesorii să regândească metodele de predare și evaluare, iar provocarea majoră este valorificarea oportunităților oferite de noile tehnologii fără a compromite gândirea critică și autenticitatea învățării. Soluțiile vor fi dezbătute la Forumul Educației România – Republica Moldova, organizat pe 16 și 17 octombrie la Chișinău.